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初二升初三語文課程

發布于:2021-07-22 11:37:42

初二升初三語文課程,建議到簡單學習網試學初中網課。

初二升初三的孩子,如何訓練才能在體育中考拿滿分?

我是初中班主任,我來回答這個問題。

我們都知道現在中考體育也占一部分分值,想在體育方面拿個較高的分數,要比提高其它科目簡單一些,但是想提高體育成績也不是一蹴而就的,需要一定的耐力和韌勁,需要堅持不懈地鍛煉。

通過平時的測試對自己的體育成績有個客觀的評價和認識。

每個孩子由于先天的體質和后天的鍛煉不同,體能差別也比較大。體育考試,有的孩子輕輕松松就能得個高分,甚至滿分;而有的學生費九牛二虎之力都很難爬到及格線。

我們可以通過平時的測試了解自己的強項和弱項,在以后的鍛煉中有計劃地安排。例如有的學生實心球可以扔滿分,但是長跑卻很慢,跳遠也比較吃力。那么就可以多花一些時間在跑步和跳遠上。

針對自己的強項和弱項,制定一個切實可行的聯系計劃,風雨無阻地去執行,不能怕吃苦,這樣體育成績才能有所提高。

量身定制適合自己的鍛煉計劃,掌握練習技巧。

可以根據自己的實際情況和課余時間制定有操作性的鍛煉計劃。

1、怎樣練習長跑。可以利用每天早晨起床后時間進行訓練。最好不要像有的同學說的,我每天早晨都跑半個小時。不要以時間為節點,還是應該以距離為節點。例如每天堅持跑1000米,并且每天都能準確記錄自己耗費的時間,跑一段時間觀察自己速度是否有穩步提升。

長跑技巧:跑之前做好熱身運動,避免跑步時身體拉傷。用口和鼻子同時呼吸,用舌尖頂住上顎。跑得時候勻速跑,不要在最開始就使出全部力氣,留百分之三十做最后的沖刺。步子邁大一些,依靠擺臂的頻率帶動跑步的速度。

2、實心球的練習。可以給自己擬定一個每天拋多少個的計劃。如果成績一直不是特別理想,就得看一下自己的姿勢是否正確。

實心球技巧:不能光靠胳膊發力,整個人要后仰到像一張弓,靠腿部、腹部力量與胸部力量將球甩出去。手臂盡量不要彎曲,雙腳跨立,反復尋找發力的感覺。如果姿勢正確,可以事半功倍。

3、立定跳遠的練習。立定跳遠比較靈活、機動。可以利用課間零碎的時間加以練習,每天保證跳一定個數。

立定跳遠的技巧:身體盡量下蹲,起跳的時候用力往上擺臂,帶動身體盡量往高跳。身體下落的時候要深蹲,收腿,身體盡量前傾。

體育考試注意的事項。

1、考試前半個小時不要吃的太飽。

2、運動的過程中盡量不要吃巧克力或者糖,避免嗓子過粘,影響呼吸。

3、選擇合適的鞋子。尤其是立定跳遠,一定要選擇鞋底有橫紋的防滑的球鞋。

4、考前做熱身運動,防止突然運動拉傷身體。

5、放松心態,用平常心去對待。

總結:體育考試要想獲得滿分一定要堅持不懈地鍛煉,不能三天打魚兩天曬網。還要掌握一定的練習技巧,這讓你的練習事半功倍。最后做好考試前的準備工作,萬無一失才是致勝的法寶。放松心態,相信自己會做得更好,加油!

初二升初三暑假,語文該如何學習?

初二升初三暑假期間,正好是語文查缺補漏趕超的好機會,若能掌握好學習方法,會起到事半功倍的效果。

進入初三之后,語文學習任務會逐漸加重。特別是學習新課的時間比較緊湊,有的在三月份期間把上下冊所有的內容全部學完,還有的甚至在年前完成。為的是抽出更多的時間進行系統復習、專題練習和重點突破。所以在進入初三之前,若不提前做好準備,學習成績很難有一個飛躍。那么在假期當中如何做好準備呢?

首先要準備一個筆記本,對初一初二所學知識點的而歸納、整理。比如常用的修辭手法、表達方式、寫作技巧;以及說明文和議論文所涉及到的要點;還要對文言文虛詞用法進行歸納整理。以便在初三學習新課時能夠隨時運用,并且及時把新的知識點補充進來,這樣為以后系統復習語文做好充分的準備。

其次還要準備一個筆記本,記錄生活點滴和生活感受。平時生活的空間大部分是學校,對家庭生活和社會生活接觸比較少,寫作的素材往往也因此受到限制。所以利用暑假,多觀察身邊的人、事、景,用自己的眼光和感受去描寫、去敘述、去抒情、去議論。來填補平時由于緊張學習而無暇于觀察和體驗的空缺,從而豐富自己的寫作素材,使初三的作文達到言之有物,言之有據。

再次準備一個筆記本,抄錄閱讀中的好詞、好句子。閱讀應該作為假期當中語文學習最重要的一部分,無論是閱讀理解能力,還是寫作表達能力都應歸功于此。每天或多或少,都必須要有閱讀,并從閱讀當中及時抄錄,那些你認為非常好或極妙的句子,這是語文積累最簡單可行的辦法,也是提高語文素養的最重要的途徑。

另外就是要做好初三語文新課預習。“凡事預則立,不預則廢”,只有學習超前一步,才會收到意想不到的效果。特別是針對文言文部分,作為預習的重點,可以先嘗試背誦,然后結合注釋或者是資料先自己試著翻譯一遍,在不懂的地方打個問號,這樣再去接受新課學習的時候,就能穩操勝券了。

語文學習,見效很慢,是急不得的,必須一步一個腳印!

的踏踏實實做好。相信通過這個假期,一定會使你的語文成績再上一個臺階。

兒子今年讀初三,語文成績一般,怎么樣才能把成績提升?有什么方法嗎?

語文知識是個點滴積累的過程,我們要想在初三的一年時間里讓它有質的飛躍,這幾乎是不可能的,但是只要方法得當并能夠付出足夠的努力,我們完全可以提高中考語文的應試水平。

首先來分析一下中考語文試卷的構成情況,這樣好讓我們做到有的放矢。

現在大多數省份的中考語文試卷都由三個部分組成:1、知識積累與綜合運用,它的分值是35分;2、閱讀,它的分值是55分;3、寫作,它的分值和寫作一樣是55分;4、卷面書寫,分值5分。

由此可見,閱讀和寫作是中考語文的重頭戲,同時我們也要重視語文基礎知識和卷面書寫,也就是說我們要該背的背,該記的記,在確保把基礎知識積累與運用和卷面分拿到的基礎上,重點提升閱讀技巧和加強寫作訓練。

下面結合多年的教學實踐和經驗談談我的建議和具體做法:

一、知識積累

這部分考試內容主要包括漢字的音形義,仿寫和變換句式,修改病句,準確默寫課標要求掌握的優秀古詩文,課外名著閱讀等。

現在語文中考允許考生攜帶《新華字典》進入考場,所以字詞的音行義這一塊難度不大,課標要求掌握的古詩文我們也完全可以背到滾瓜爛熟。課外名著閱讀目前只考主要人物及情節,所以只要我們熟悉要點即可,余下的仿寫和修改病句等等通過訓練也可以搞定。

二、閱讀

這一部分包括現代人閱讀和文言文閱讀兩塊,重點考察學生整體把握文章大意,從中獲取重要信息和對重點語句的鑒賞能力,看似很難提升,其實不然。

首先我們要掌握各種文體的基礎知識,要能夠分清楚修辭手法、表達方式和表現手法,還要掌握這些手法的表達效果。記敘文、說明文和議論文的閱讀技巧和答題方法是不一樣的,我們必須學會根據文體閱讀和答題。

另外,中考語文的文言文閱讀主要考察我們課本內的文章,只要認真備考,這部分相當于送分題。

三、寫作

寫作是最能反映出一個人的語文綜合水平,如果某個人是寫作能手,通常他的語文基本功和閱讀能力都不會差,古代科舉考試主要考查寫作能力也是有一定道理的。

所以,在上述三個方面,寫作理當作為重中之重。很多語文老師主張學生們大量背誦中考滿分作文以及虛構寫作內容,實際上這兩種方法我都不太贊成。

對于語文成績中下等的學生來說,這兩種方法的確能讓他們在考試中得到一些分數,但絕對不會有多高,由于大家都背誦滿分作文,容易造成重復,閱讀老師當發現有內容相同或相似的話,得分就要大打折扣的。再說虛構,小說家的虛構來源于生活,如果我們才開始寫作就虛構,怎么可能會打動別人呢?打動不了別人,還加上因基本功的欠缺而出現的一些表達錯誤,分數就不會高了。

那么我們如何才能有效提高中考語文的寫作分數呢?

中考寫作源于平時,我們要加強平時的寫作訓練,然后做好和中考作文的對接就行。

中考不同于高考,中考語文的作文以記敘文為主,話題也在我們的控制范圍內。下面我以今年()的安徽中考作文為例,考試前我要求我的學生精心準備好五篇作文,三篇寫人的----家人、老師、同學,一篇寫學習苦與樂經歷的,另外一篇寫生活經歷的。今年的安徽中考作文題:這篇就是要求寫苦與樂的學習經歷的,很容易和我們事先準備好的作文對接上,既保證了作文質量,又節約了寫作時間,所以今年我們班很多人的中考語文的分數都不低,我認為這主要是準備充分,而不僅僅是運氣好的原因。

后來,我特意又看了今年其他省份的中考作文題,基本上都能和我學生事先準備的五篇作文對接上,因此,中考作文的好成績就是源于我們的平時寫作,我們要充分做好作文的備考工作。

寫在最后

以上是我結合自己的考試經歷以及教學實踐給出的建議,希望能夠幫助到你和你的孩子。這些建議是針對中考應試能力而言的,我們要想真正提高孩子的語文水平,沒有捷徑可走,必須腳踏實地地從閱讀和寫作抓起。

以上就是關于初二升初三語文課程的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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